剧情简介
我(📂)(wǒ )喜欢(〰)车有一个(gè )很重要(🥑)的原(🛒)因是(shì )赛车(chē )这个(🥪)东西快(🏼)就(jiù )是(🕌)快(kuài )，慢就是慢，不(bú(🧕) )像所(🌏)谓的文(♿)艺圈(quān )，说人的欣赏(🔓)水平(pí(🎲)ng )不一样，所以不(bú )分(🤽)好(hǎ(😝)o )坏。其实(🌺)文学(xué )这个东西好(🆗)坏一(yī(👑) )看就(jiù )能知道，我认(🧣)(rèn )识(🏏)的(de )一些(🚉)人遣词(cí )造句(jù )都(📡)还停留(🤦)在未成(chéng )年(nián )人阶(🖕)段，愣说(🚎)是(shì(👚) )一种风格也没有(yǒ(⬅)u )办(bàn )法(🛹)。 那男的(🚣)钻上(shàng )车后表示满(💺)意，打(🏄)了(le )个电话给一个(gè(🍉) )女的，不(😝)一会儿(💭)(ér )一个(gè )估计还是(👁)学生(🎀)(shēng )大小(📝)(xiǎo )的女孩子徐徐而(🐆)(ér )来，也(🥄)表示满意(yì )以(yǐ )后(🚪)，那男(🐃)的说：(🤞)这车我们要了，你把(🥁)(bǎ )它开(💁)到车库去(qù )，别给人(😳)摸了(🔳)。 这样(yà(🌦)ng )的车没有几人(rén )可(🧓)以忍受(🦋)，我则(zé )是将(jiāng )音量(✡)调大，疯(🖇)子(zǐ(🎨) )一(yī )样赶路，争取早(✔)(zǎo )日到(🦒)达目的(🐡)地可(kě )以(yǐ )停车熄(🍺)火。这(🍯)样(yàng )我想能有本领(🧒)安(ān )然(🦁)坐(zuò )上(🔼)此车的估计(jì )只剩(👿)下纺(📽)织厂女(nǚ )工了(le )。 我们上车以(🕸)(yǐ )后上(🍚)(shàng )了逸仙路高(gāo )架(🧙)，我故(👌)意急加(🎍)速了(le )几(jǐ )个，下车以(🛸)后此(cǐ(♐) )人说：快是快了(le )很(🐂)多(duō(😸) )，可是人(🏷)家以(yǐ )为你仍旧开(🏊)原来(lá(😑)i )那车(chē )啊，等于没换(❓)(huàn )一样(🔞)。这样(🧔)显得(dé )你多(duō )寒酸(🐢)啊。 在小(🔃)时候(hòu )我曾经幻想过在(zà(🅱)i )清晨(📒)的时候徜徉(yáng )在(zà(📉)i )一个高(🛩)等学府(🐓)里(lǐ )面，有很大一片(💾)(piàn )树(😈)林(lín )，后面有山，学校里面有(🐎)湖，湖里(⛴)(lǐ )有鱼，而生活(huó )就(🍬)是(shì(😄) )钓鱼然(🛡)后考(kǎo )虑用(yòng )何种(📚)方式将(😷)其吃(chī )掉(diào )。当知道(🦇)高考(🎳)无(wú )望(✨)的时候，我花(huā )去一(🍁)个多月(🈴)的时间(jiān )去研究各(🌊)种各样(⚽)(yàng )的(☔)大(dà )学资料，并且(qiě(🏋) )对此入(🌰)迷，不知(zhī )疲倦(juàn )地去找什(🐮)么大(🧔)学最(zuì )漂亮，而且奇(🖱)怪(guài )的(📮)是当我(🛏)正视自(zì )己(jǐ )的情(🗣)况的(🎗)时候居(jū )然不曾产生过强(🖇)(qiáng )烈的(🏫)(de )失望或者伤感(gǎn )，在(👎)最后(⬛)填志愿(♈)(yuàn )的时(shí )候我的第(🐘)一个(gè(👚) )志愿(yuàn )是湖南大学(🏐)(xué )，然(🥁)(rán )后是(🛐)武汉大学，厦(xià )门大(🏽)学，浙江(🍉)大(dà )学，黑龙江大学(🖐)(xué )。 于是(🍜)我的(📈)工人帮(bāng )他上上下(⛏)下洗干(🍣)(gàn )净了(le )车，那家伙估(gū )计只(👀)看了(🍙)招牌上(shàng )前来(lái )改(😣)车，免费(🔮)洗车的(🚰)(de )后半部分，一分(fèn )钱(🚣)没留(🦋)下，一脚(jiǎo )油(yóu )门消失不见(🐳)。 说(shuō )完(🤡)觉得自己很矛(máo )盾(🍣)，文学(🚛)这样的(🖊)东(dōng )西太复杂，不畅(🤘)(chàng )销了(🎅)(le )人家说你写的(de )东西(🎻)(xī )没(⬛)有人看(🚷)，太畅(chàng )销了人家说(📏)看的(de )人(😘)(rén )多的不是好东西(👈)(xī )，中国(🌹)不在(🚖)少数(shù )的作家专家(🐯)学者希(🆔)(xī )望我写的东西再(zài )也没(😩)(méi )人(🏥)看，因为他(tā )们写的(🚍)东西没(🚊)有(yǒu )人(😳)看(kàn )，并且有不在少(⛪)数(shù(Ⓜ) )的研究人员觉得(dé )《三重门(🗽)》是本(bě(🦂)n )垃(lā )圾，理由是像这(🍌)(zhè )样(🦃)用人物(🏮)对话来(lái )凑字(zì )数(👶)的学生(🍠)小说(shuō )儿童文学没(😵)有文(🥣)(wén )学价(🈂)(jià )值，虽然我的(de )书往(📽)(wǎng )往几(🎙)十页不(bú )出现(xiàn )一(🚝)句人(🔏)物对话(🛎)，要(yào )对话起来也不(👩)超(chāo )过(🛋)五句话。因为(wéi )我觉得人有(⤵)的时(💴)候(hòu )说话很没有意(🗯)思(sī )。
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