剧情简介
两人(🚪)(rén )刚(♋)走(💱)出教学楼(lóu )外，孟行(🌽)悠(🎗)突(tū )然停下脚步，一(🎧)脸凝重地看(kàn )着迟砚(😫)：今晚(wǎn )我(wǒ )们不(🐸)上(🏛)自习了(le )。 迟砚一(😝)怔，转(💑)而(💵)爽快答应(yīng )下来：(🕍)好(❄)，是(shì )不是饿了？我(⬇)(wǒ )们去吃点东西(xī )。 在(🛥)高三这个(gè )阶(💸)(jiē )段(✴)，成(⛷)绩一(yī )般(bān )想要逆(😘)袭(🗨)，短(duǎn )时间提高三四(🆘)(sì(👘) )十分不难，但(dàn )对于(🦏)孟行悠这(zhè )个文科差(🚚)劲了(le )十(shí )来年(🦎)的人(🍖)，理(🎡)(lǐ )科已经没有进(jì(🥤)n )步(🖤)空间的人来(lái )说，要(🎳)从630的档(dàng )次升级到660的(⏳)档(dàng )次，堪比登天(tiā(🍓)n )。 服(🚉)务员忙昏(hūn )了(😠)(le )头，以(🌦)为(🎶)是自(zì )己记错了，端(🔁)(duā(➰)n )着鱼就要往旁(páng )边(🌪)那桌送。 孟(mèng )母孟父显(🈴)然也(yě )考虑到(♋)这个(🏐)问(🐟)(wèn )题，已经在帮(bāng )孟(🕸)(mè(🛡)ng )行悠考虑，外(wài )省建(📯)筑系在全(quán )国排名靠(⏳)前的(de )大学。 孟行悠(yō(🥥)u )不(🗣)知道迟砚此(cǐ(😹) )时此(💫)刻(🧜)，会不(bú )会(huì )有跟那(💿)个(🍩)发(fā )帖(tiē )的男生有(🔒)同样(yàng )的想法。 孟行(há(💽)ng )悠说不上为什(shí )么(🔝)，突(🤜)然很紧(jǐn )张，迟(🍃)砚渐(👃)渐(💬)(jiàn )靠近，她闭眼(yǎn )用(🎀)(yò(👞)ng )手抵住他的肩(jiān )膀(👅)，磕磕巴巴(bā )地说：你(🦀)你别(bié )靠我那(🛶)那么(🥩)近(🔈)(jìn ) 食堂的伙食可(kě(🛺) )不(🥒)行，你高三(sān )学习紧(🚂)张压力(lì )大(dà )，营养必(🐔)须(xū )跟(gēn )上，不能吃(😪)食(💒)(shí )堂，你每天放(🔺)(fàng )学(🏎)都(🏭)回公寓吃(chī )。 就算这(🌦)边(🥊)下(xià )了晚自习没什(㊙)(shí )么(me )人，孟行悠(yōu )也(yě(🖲) )不敢太过火，碰了一(🗺)下(🥄)便离(lí )开，坐回自己(🚘)(jǐ(💲) )的位置，两只(zhī )手一(🐱)前(⛹)一后握(wò )住迟砚的(😐)掌心(xīn )，笑着说：我还(📠)(hái )是想说。
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