剧情简介
孟行悠一(🏒)直(zhí )觉(jiào )得贺勤(qí(🥜)n )这人脾气好，好得(dé(〽) )像(xiàng )个软柿(shì )子，一(🛬)点战斗力都(dōu )没(mé(👆)i )有，所(suǒ )以才被领导(🗣)穿小鞋(xié )，在班上(shà(🐯)ng )也没有威信。 六(liù(🍬) )班后门大(dà )开着，迟(😓)砚和孟行(háng )悠站在(📐)教(jiāo )室最后面略显(❕)突兀(wū(🤷) )，引得经(jīng )过(🥅)的人总(💋)会往教室(shì(🗝) )里面看(⏪)几(jǐ )眼，带着(🚁)探究意(🎼)味。 孟行悠(yō(🍲)u )一怔，抬(😤)眼问他：你不问(wè(📧)n )问(wèn )我能不(bú )能画(♋)完就放他们走(zǒu )？(🎋) 迟砚拿(ná )出没写完(🚲)的练习册(cè )，翻开铺(🙆)(pù )平，顺便回答：说(🏮)(shuō )得(dé )对。 还(hái )行吧(🎬)。迟砚站得挺(tǐng )累(lè(👬)i )，随便(biàn )拉开一张椅(🌩)子坐下(xià )，不紧不(bú(🐽) )慢地说，再来几次(cì(♏) )我估计能(néng )产生免(💮)疫了，你(🎐)加(jiā )把劲。 迟(🥈)(chí )砚按(㊙)住他的头，揉(👵)(róu )了两(😍)下，拍拍他的(👅)背：去(🏇)跟那边的姐(jiě )姐打(👸)声(shēng )招呼。
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