剧情简介
按照惯(✒)(guàn )例，五(🤘)中(zhōng )从(📶)八月(yuè )上(🌔)旬就开始补课，暑假(👤)(jiǎ )时间(🔗)(jiān )不到(🖌)(dào )一个月(yuè )。 在高三这个阶段(🎀)，成绩一(😨)(yī )般想(🦏)(xiǎ(📬)ng )要逆袭(xí )，短时间提高三四(🉑)十分不(⏯)难(nán )，但(🌱)(dà(😉)n )对于(yú )孟行悠(yōu )这个文科(🍬)差劲了(🔘)十来年(niá(🎩)n )的人(rén )，理(lǐ )科已经(💁)(jīng )没有(➕)进步空(🔖)间的人来(💸)说(shuō )，要(yào )从630的(de )档次(🈺)升(shēng )级(📴)到660的档(🔍)次，堪比登(🐡)天。 孟(mèng )行悠(yōu )三言(🍁)两语把(🕴)白天的(🐂)事情说了一遍，顿了(le )顿，抬头问(🚰)(wèn )他：(🍘)所以你(🧐)觉得，我是(shì )不是(shì )直接(jiē )跟(📥)我爸(bà(🦁) )妈说实(🎇)话(🔖)，比较好？ 晚自习(xí )下课(kè(📔) )，迟砚(yà(⏮)n )来二班教(🥣)室找孟行悠，一起(qǐ )去图(tú(📂) )书馆(guǎ(🕚)n )再上一(yī(📟) )个小时的自习。 我脾(👿)气(qì )很(🥘)好(hǎo )，但(🔧)(dàn )凡能用(😶)(yòng )嘴巴解决的问题(🏵)，都犯(fà(⬅)n )不上(shà(🌬)ng )动手(shǒu )。孟(🏙)行(háng )悠拍拍手心，缓(⚫)缓站起(🏙)来，笑得(🍗)(dé )很温和，我寻思着，你俩应该(⛽)跟我(wǒ(🐀) )道个(gè(🔈) )歉，对不对(duì )？ 迟砚往后靠，手(🐃)臂随(suí(🚧) )意地(dì(💱) )搭(💼)在(zài )椅背上(shàng )，继续说：现(🛁)在他们(🗼)的关注(zhù(😞) )点都(dōu )在你身(shēn )上，只要放(🖖)点流言(🕠)出去，把(bǎ(🍶) )关注(zhù )点放(fàng )我身(🐊)上(shàng )来(🦁)，就算老(🐮)师要请家(🎂)长(zhǎng )，也(yě )不会(huì )找(💙)你了(le )。 秦(🅱)千艺的(💘)室友跟他(😀)们(men )高一(yī )的时(shí )候(🍔)是同(tó(🍖)ng )班同学(🚮)，这些传言从暑假一(yī )直传(chuá(🎾)n )到现在(🐯)。 晚自习(⭕)下(🦌)课，迟砚来二班(bān )教室(shì )找(🚬)孟(mèng )行(🔈)悠，一起(🍐)去(🤼)图书馆再上一个(gè )小时(shí(🍂) )的自(zì(⛎) )习。 迟(chí )砚(😣)很不合时宜地想起了上次(♈)(cì )在游(🌾)(yóu )泳馆的(💉)(de )事情。 ——孟行舟，你(♐)有病(bì(👶)ng )吗？我(👭)在夸你，你(😮)看不出来啊。
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