教(jiāo )师(🙅)或者(zhě )说(🤲)学校(xià(🥁)o )经常犯(🌉)的一个(gè(😜) )大错误(🙃)就是孤立看不顺(🎄)眼的。比(🔭)如,有一人(rén )考试成(chéng )绩(🔏)很差(chà(📹) ),常常(cháng )不及格(gé(🍱) ),有的(de )教(♌)师就(jiù )经常以(yǐ )拖低班(🤤)级平均分为名义,情不自(🥔)禁发动其他学生(🐚)鄙(bǐ )视(🕤)他。并且经(jīng )常做(🚷)出(chū )一(🚖)个学(xué )生犯错(cuò(🐕) )全班受(💻)(shòu )罪的(🐘)没有师德(🖨)的事情(✡)。有的教(🔑)师潜意识(🥡)的目的(🔎)就是(shì(🎍) )要让成(ché(🈳)ng )绩差的(➖)(de )学生受(📳)(shòu )到其他(🌧)(tā )心智(🗿)尚(shàng )未健全的学(😡)生(shēng )的(🔨)排挤。如果不是这样,那这(🏊)件事情(🛐)就做得(dé )没有意(🕖)(yì )义了(👡)。 教师或(huò )者说学(xué )校经(😹)常(cháng )犯的一(yī )个大错(cuò(💥) )误就是孤立看不(🧔)顺眼的(💃)。比如,有一人考试(🤭)成绩很(✏)(hěn )差,常(cháng )常不及(🚆)(jí )格,有(🍩)(yǒu )的教(🛫)师(shī )就经(😮)常(cháng )以(👸)拖低(dī(🌲) )班级平均(🚾)分为名(🔷)义,情不(🏗)自禁发动(🐛)其他学(📄)生鄙视(🚚)他(tā )。并且(🔳)(qiě )经常(🛷)做(zuò )出一个(gè )学(🛃)生犯(fà(🍕)n )错全班(bān )受罪的没有师(🚼)(shī )德的事情。有的教师潜(🚐)意识的(🍘)目的就是要让成绩差(chà(🃏) )的学生(shēng )受到其(qí )他心(🥦)智(zhì )尚未健(jiàn )全的学(xué(🍖) )生的排(pái )挤。如果(🛡)不是这(📫)样,那这件事情就(🔴)做得没(✳)有意义(🔤)了(le )。 第二(è(🏎)r )是中国(😤)(guó )队的(📱)后(hòu )场控(🚡)球(qiú )能(🦊)力好(hǎ(🎗)o )。中国队在(👀)江津把(⛹)球扔出(🐁)来以后,经(✳)过一阵(🕓)眼花缭乱的传(chuá(❗)n )切配合(💣)(hé )和扯动(dòng )过人,大家定(🐲)(dìng )神一看(kàn ),球还在自家(🎏)(jiā )禁区(❗)附近呢,但在这过程中,几(🥙)乎没有停球的失误(wù ),显(🍲)得(dé )非常职(zhí )业。这(zhè )时(🔡),对(duì )方一个(gè )没(📿)事撑(chē(🐶)ng )的前锋游弋过来(🎲),大家就(🍕)慌了,不(🍄)能往后传(📒)了,那(nà(🔘) )只能往(🐸)(wǎng )旁边了(😳)(le ),于是(shì(🚞) )大家一(📵)(yī )路往边(😟)(biān )上传(🍹),最后一(🏍)哥儿们一(🎵)看不行(🐸)了,再往边上传就(🥠)传到休(🍓)息(xī )室里去(qù )了,只(zhī )能(⤵)往前(qián )了,于(yú )是就回(huí(🤾) )到了第(👸)一个所(suǒ )说的善于打边(💙)路。 这段时间我常听优客(⏸)李林的东西(xī ),放得(dé )比(🌇)较多(duō )的是《追寻(🥉)》,老枪(qiā(👚)ng )很讨厌(yàn )这歌,每(🆎)次听见(😰)总骂林(🏐)志炫小学(🌄)没上好(😙),光顾泡(😷)妞(niū )了,咬(⏰)(yǎo )字十(🐵)分(fèn )不(🌕)准,而且鼻(🏚)(bí )子里(🐊)像(xiàng )塞(👻)了东西。但(🛢)是每当(♍)前奏响起我总是(🐣)非常陶(💳)醉,然后林志(zhì )炫唱道(dà(🕟)o ): 最后(hòu )我还是(shì )如愿(⬆)以(yǐ )偿(😋)离开(kāi )上海,却去了(le )一个(🃏)低等学府。 今年大家考虑(💙)要做一个车队,因为(wéi )赛(🈳)道上(shàng )没有对(duì(👗) )头车,没(🔩)有穿(chuān )马路的(de )人(📎),而(ér )且(🦆)凭借各自的能力(💋)赞助也(👐)很方便(🈸)拉到。而且(👬)可以从(🚹)(cóng )此不(😿)在(zài )街上(🍭)飞(fēi )车(🌊)。