剧情简介
晚自习下课，几个人(rén )留下(🕹)多(duō(🔮) )耽误了(le )一个小时(🚼)(shí )，把黑(hē(📙)i )板报的(de )底色刷(shuā )完。 贺(📗)(hè )勤(🏠)说的那番话越想(🌄)越带劲，孟(🕙)行悠(👞)还把(bǎ )自己整(zhě(🗨)ng )得有(🌯)些(xiē )感动，坐(zuò )下(😓)来后(hòu )，对(🌚)着(zhe )迟(🐠)砚感(gǎn )慨颇多(duō(😩) )：勤(🏤)哥(gē )一个数学老(💡)师口才不(💊)比许(👚)先生差啊，什(shí )么(🌤)‘教(🛁)(jiāo )育是一(yī )个过程，不是一(🐳)(yī )场(🚩)谁输(shū )谁赢的(de )比(🛴)赛’，听听(💷)(tīng )这话，多酷多有范，打(🏾)死我(🎱)我都说不出(chū )来(🏄)。 思(sī )绪在(🚤)脑子里百转(zhuǎn )千回，最(🤗)后迟(🏜)(chí )砚放弃(qì )迂回(🕶)，也是出于(🌭)对孟(🐶)行悠的尊重，选择(♉)实话(🥔)实(shí )说：那(nà )天(💽)如果(guǒ )不(💆)是你(📛)，我也会(huì )那么做(🦗)(zuò )。 教(🦁)导(dǎo )主任见(jiàn )贺(💦)勤过(guò )来(🖤)，噼里(🍊)啪啦一通呵斥：(🚬)看看(😾)你们班的(de )学生，简直要(yào )反(🤓)了天(🦌)了(le )，你这(zhè )个班主(🈹)(zhǔ )任怎么(🔲)(me )当的？ 孟行悠甩开那(🌳)些有(🔫)的没的乱七八糟(🍀)的念头，看(🥌)(kàn )了眼景(jǐng )宝，说道：(📴)我都(👡)(dōu )可以，听景宝(bǎ(🏳)o )的吧。 孟行(🌴)悠(yō(🍟)u )扶额：真不要，谢(🎑)谢您(✅)了大班长。 听见(jià(🥞)n )那几个(gè(🐍) )看热(⤵)闹(nào )的人匆匆(cō(✴)ng )走开(🖥)的(de )脚步声(shēng )，孟行(háng )悠拍拍(🚮)(pāi )手(🐡)，走(zǒu )到门后靠墙(🕗)站着(📁)。
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