这首诗写好(hǎo )以(🍧)后,整个学院(yuàn )不论(🧐)爱(🧘)好(✔)(hǎo )文学还(hái )是不爱(🐹)好(🥈)文学的(de )全部大跌眼(🔢)(yǎ(🐨)n )镜,半(🏩)天才弄明(míng )白(😤),原来(lá(⬛)i )那傻×是写儿(😽)歌的,第(🎦)(dì )一首是他的(de )儿歌处(🤜)女作,因(yīn )为没有经(jī(👏)ng )验(🔀),所(suǒ )以没写好,不太(🤽)押(📱)韵,一直(zhí )到现在这(🐃)(zhè(🐋) )首,终(zhōng )于像个儿(é(📆)r )歌了。 我(🐯)没理会,把车发(🎤)了起来(🦔),结果校警(jǐng )一步上(shà(❎)ng )前,把钥(yào )匙拧了(le )下来(🦀),说:钥匙在门卫间(🔬),你(🔉)出(🌲)去的(de )时候拿(ná )吧。 这(🐇)首(💤)诗写好(hǎo )以后,整个(⏳)(gè(🏠) )学院(😜)不论爱好文(wé(😹)n )学还是(🐴)不(bú )爱好文(wé(🍬)n )学的全(🚴)部大跌眼(yǎn )镜,半天才(🥙)(cái )弄明白,原来那(nà )傻(🖱)×(📚)是写(xiě )儿歌的(de ),第一(✍)首(🔴)是他的儿歌处女作(🌍)(zuò(🔙) ),因为没有经验(yàn ),所(💛)以没(mé(🎾)i )写好,不太押韵(🚨),一直到(🧝)现在这首(shǒu ),终于像(xià(🍼)ng )个儿歌(gē )了。 次日(rì ),我(📔)的(de )学生生涯结(jié )束,这(⛴)意(🐷)味着,我坐火车(chē )再(🧝)也(🍸)不(bú )能打折了(le )。 接着(📀)(zhe )此(🌱)人说(🔡):我(wǒ )从没见(🈸)到过不(🎅)戴(dài )头盔都能(🦃)(néng )开这(🅾)么(me )猛的人,有胆识(shí ),技(💖)术也不(bú )错,这样吧,你(👾)(nǐ(🐨) )有没有参(cān )加什么(🐤)(me )车(🥘)队? 我的旅途其实就(😈)是(♋)长期(qī )在一个地方(🔌)的(🚵)反(fǎ(🤗)n )反复复地(dì )重(🎬)复一(yī(😟) )些事情,并(bìng )且要简单(🔞),我慢(màn )慢不喜欢(huān )很(🚕)多写(xiě )东西的人(rén )都(🆚)喜(📖)欢(huān )的突然间很(hě(🐺)n )多(🦄)感触一起涌来(lái ),因(🤭)为(🥫)我(wǒ(🐛) )发现不(bú )动脑(📪)子似(sì(🕠) )乎更加(jiā )能让(🚾)人愉快(🦗)(kuài )。 - 这天老夏将车(chē )拉(⬛)到一百(bǎi )二十迈(mài ),这(💀)个(🗾)速度下大(dà )家都是(🥧)眼(💟)泪(lèi )横飞,不明真相(👹)(xià(🐱)ng )的人肯定(dìng )以为这(🕓)(zhè(📬) )两个(🐃)傻×开车都能(🛴)开得感(👂)动(dòng )得哭出来。正当(dā(🛑)ng )我们以为(wéi )我们是(shì(🍡) )这条马路上飞得最快(🔉)的(🔷)人的(de )时候,听(tīng )见远(💴)方(〽)(fāng )传来涡轮(lún )增压(🕣)引(💺)(yǐn )擎的吼叫声(shēng ),老(🏢)夏稍微(📁)减慢(màn )速度说(📓):回头(🔀)看(kàn )看是个什(shí )么东(🏀)西(xī )?