晚(🎦)自(🦔)习(🚶)下(📎)课(👨),迟(🍫)(chí(✒) )砚(🤳)来(lái )二班教室找孟行悠,一起(qǐ )去图书馆再上一(yī )个小(xiǎo )时的自习。 孟行(háng )悠平(píng )时闹归闹,大是(shì )大非(fēi )的问题上还是(👬)知(👥)道(🔋)轻(🎣)(qī(🐚)ng )重(🦑)。 打(🤞)趣(🏏)归(👵)打(👽)趣(📝),孟(😥)(mè(❓)ng )行悠(yōu )不否认迟砚说的(de )办法(fǎ )确实有可行性,最后(hòu )可能也真会有效果,她可以全身而退,跟(gēn )这件(🕳)(jiàn )事撇得干干净净(jì(🕸)ng )。 孟(🔎)(mè(🕥)ng )行(🐑)悠(🐵)在(🅰)文(🏷)科(🚾)上(🛣)下(🌸)(xià(🚴) )的(📧)功(gōng )夫最多,可收效甚微(wēi ),特别是现在进入高(gāo )三,学习压力成倍增(zēng )加,面对文科的无力(lì )感也(yě )比以前更加强烈(liè )。 孟(💍)(mè(🕘)ng )行(⛵)悠(📓)平(🚨)时(⏩)闹(🕍)归(🍳)闹(💑),大(👜)(dà(🍄) )是(🌔)大(dà )非的问题上还是(shì )知道(dào )轻重。 在孟行悠(yōu )的强(qiáng )烈要求下, 孟母最(zuì )后还(hái )是买下了小户型采光(guāng )好的那一套房子(🍣)。 迟(🖌)(chí(🕜) )砚(🕎)放(👔)(fà(🛎)ng )在(🖖)孟(🥘)行(🚖)悠(🎌)腰(🦗)上(💧)的(de )手,时不时摩挲两下(xià ),抱(bào )着她慵懒地靠坐在沙(shā )发里,声音也带了几(jǐ )分勾(gōu )人的意味:猜不(bú )到,女朋友现(xiàn )在套(🤬)路(🔊)(lù(🌻) )深(📸)。